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"La libertad cuesta muy cara, y es necesario, o resignarse a vivir sin ella, o decidirse a comprarla por su precio". José Martí

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Características de cada especialidad.

PERFIL: REHABILITACIÓN SOCIAL Y OCUPACIONAL.

PERFIL DEL PROFESIONAL:

Perfil científico técnico.

Deberá apropiarse de un conjunto de conocimientos y habilidades de las Ciencias Médicas y Sociales con el objetivo de identificar, clasificar y evaluar las potencialidades físicas, sensoriales, motoras y funcionales así como las necesidades sociales existentes en la población de riesgo, enferma y portadora de discapacidad, que le permitan desarrollar acciones para elevar su calidad de vida.
De igual forma estará preparado para realizar investigaciones con el propósito de conocer cómo influyen los problemas sociales en la determinación de la salud de los individuos, grupos y comunidades, con el fin de diseñar estrategias de intervención y evaluar el impacto social de los principales programas de salud donde tiene una marcada incidencia el trabajo de este profesional, dirigidas a la prevención, tratamiento y rehabilitación de esta población en coordinación con el equipo de salud y otros especialistas, así como recomendar e instrumentar acciones de promoción de salud en dependencia del contexto social.

Perfil Político Moral

Para ello deberá ser un profesional con vocación y alto sentido de compromiso y responsabilidad, sensible, con madurez y equilibrio emocional para vencer dificultades y frustraciones, con confianza en la capacidad de superación y cambio de las personas y en el protagonismo de su propia acción. Debe ser portador de valores éticos y político – ideológicos acordes a los principios de la sociedad socialista, así como estar apto para el trabajo en equipo y en cualquier lugar donde se requieran sus servicios en el contexto nacional como en el internacional.

PROBLEMAS A RESOLVER POR EL EGRESADO:

Confección del diagnóstico social y la evaluación de las potencialidades físicas, sensoriales, motoras y funcionales de la población de riesgo, enferma y portadora de discapacidad, con el objetivo de diseñar estrategias de intervención para la prevención, tratamiento y rehabilitación encaminadas a lograr su incorporación plana a la vida social, escolar y laboral.

Diseño de programas educacionales dirigidos a crear redes de apoyo social encaminadas a comprender y atenuar el impacto de la discapacidad en individuos, grupos y comunidades y logros posibles a alcanzar que le permitan su incorporación a la sociedad.

Participar con el equipo de salud en el desarrollo psicomotor, del aprendizaje y de la personalidad en niños y niñas de riesgo, con afecciones neurológicas y con necesidades especiales.

Elevar la autoestima de los individuos que enfrentan problemáticas sociales y/o personas con discapacidad.

Mantener el estado de las capacidades psíquicas y funcionales de las personas de la 3ra edad.

La reincorporación y reincorporación al empleo a personas rehabilitadass y/o portadoras de discapacidad.

Diseño de programas de preparación vocacional y orientación laboral.

Identificar y proponer la incorporación al régimen de Seguridad Social a los casos que así lo requieran.

Diseñas y ejecutar investigaciones en el campo de la salud.

Realizar estrategias de intervención que den respuesta a necesidades sociales de personas con ingreso hospitalario o domiciliario y sus familiares.

Ofrecer servicios de sostén y ayuda a personas en estado de dependencia, emergencia y marginación social.

Dotar de habilidades y generar conductas que sirvan para que los individuos que demanda la prestación resuelvan el problema por sí mismo.

Anima a la creación y estimulación de actividades y servicios que ejecutados y administrados por las propias personas afectadas, sirvan para mejorar las condiciones de vida.

Relaciona al individuo, grupo o comunidad con las instituciones prestadoras de los servicios que necesita y/o demanden.

Contribuir a modificar estilos de vida a través de acciones de promoción de salud.

Gerenciar el manejo de los problemas sociales asociados a la salud.

OBJETIVOS GENERALES:

EDUCATIVOS:

Apropiarse de las herramientas teórico- metodológicas de carácter científico que le posibiliten tener una visión histórica del desarrollo y el pensamiento social de manera coherente e integral.
Aprehender un sistema de valores, habilidades y conocimientos que le permitan mejorar la calidad de vida de la población y participar en la transformación de la sociedad.
Proyectar sus intereses profesionales individuales hacia las necesidades sociales de determinados grupos.
Sistematizar el cumplimiento de los principios ético- profesionales que supone la practica de la especialidad, en función de alcanzar el contenido estético y la perfección de su trabajo profesional.
Comprender la importancia de los conocimientos adquiridos para la autopreparación científico técnica, política, económica y cultural, y de su actuación profesional para el desarrollo social.

INSTRUCTIVOS:

Dominar los conceptos y categorías de las diferentes materias estudiadas, para ponerlos en función de un eficaz accionar interventivo e investigativo.
Consultar, interpretar y criticar, a los fines productivos de su aprendizaje e intervención profesional, la información extraída de la bibliografía especializada.
Establecer los nexos entre el sistema de conocimientos teórico- metodológicos recibidos con el propósito de que realicen un análisis integral y crítico de los problemas sociales que se encuentren en su quehacer profesional.
Realizar proyectos de investigación que den respuesta a las necesidades del sector salud, con vistas a desarrollar estrategias de intervención dirigidas a la promoción, tratamiento y rehabilitación de individuos, grupos y comunidades.
Analizar el contexto social, cultural, político y económico con el fin de recomendar e instrumentar acciones de promoción de salud.

COMPETENCIAS GENERALES

Investigar.
Diagnosticar.
Observar.
Educar.
Comunicar.
Negociar.
Rehabilitar.
Diseñar.
Evaluar.
Orientar.

COMPETENCIAS PARTICULARES

TÉCNICO BÁSICO:

FUNCIÓN ASISTENCIAL Y/0 TÉCNICA:

Realizar labor de terreno para identificar aquellas situaciones o estados individuales, grupales y comunitarios que conspiraren contra las condiciones de vida saludable.
Organizar actividades recreativas, culturales y deportivas dirigidas a mejorar la calidad de vida de personas sanas, portadoras de discapacidad y/o grupos de riesgo, con el apoyo de las instituciones comunitarias.
Desarrollar, en coordinación con el equipo de salud, acciones de promoción y prevención de salud.
Diseña y controla las actividades de laborterapia dirigidas a personas de la tercera edad, con el fin de mejorar su calidad de vida.
Promueve y controla acciones destinadas a establecer y mantener los vínculos de la familia y la comunidad con las personas institucionalizadas en unidades de salud de corta, mediana y larga estadía.
Realiza, bajo la supervisión de los especialistas, la evaluación técnica integral a personas portadoras de discapacidad neurológica y ortopédica, así como a personas de la tercera edad, en correspondencia con el diagnóstico médico para determinar incapacidad necesidades sociales, incapacidades, deficiencias y potencialidades, reflejando la misma en la Historia Clínica.
Utiliza los controles organizativos para el trabajo.
Confecciona, bajo la supervisión del especialista, la Historia Social, Informe Social, Historia Social- Psiquiátrica, el Sumario de Cierre y de Traspaso.
Elabora estrategias de terapia ocupacional para la atención de la discapacidad neurológica y ortopédica en adultos.
Elabora estrategias para el desarrollo psicomotor, de la esfera cognitiva y de las actividades de la vida diaria para los niños con discapacidad neurológica y ortopédica.
Diseña actividades de adiestramiento para el manejo de herramientas simples útiles en el hogar.
Recomienda las adaptaciones que se puedan realizar en el hogar para mejorar las condiciones de salud y desempeño del discapacitado neurológico y ortopédico.
Propone y controla el uso de los aditamentos a personas portadoras de discapacidad para alcanzar mejor desarrollo de la vida cotidiana.

TÉCNICO MEDIO:

FUNCIÓN ASISTENCIAL Y/O TÉCNICA:

Realiza la evaluación técnica integral de pacientes psiquiátricos en correspondencia con el diagnostico medico.
Diseña y ejecuta estrategias de rehabilitación psicosocial dirigidas a pacientes psiquiátricos, tanto a nivel de la comunidad como de las instituciones que brindan servicios a estas personas.
Planifica y emplea diferentes modalidades de intervención para crear condiciones favorables a corto plazo que contribuyan a generar la participación activa de personas, grupos y comunidades en el mejoramiento de su calidad de vida.
Gestiona con el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y sus dependencias las prestaciones sociales y de empleo para otros grupos con vulnerabilidad económica y social.
Participa en el proceso de vinculación laboral de las personas con discapacidad a través del programa para el empleo (PROEMDIS)
Elabora el Plan a seguir, a punto de partida de la confección del Diagnóstico Social.
Confecciona la Historia Social, Informe Social, Historia Social- Psiquiátrica, el Sumario de Cierre y de Traspaso.
Realiza labor de terreno, para identificar, monitorear y evaluar aquellas situaciones o estados individuales, grupales y comunitarios que conspiren contra las condiciones de vida saludables.
Diseña y aplica encuestas para analizar la situación de individuos o grupos afectados, con el fin de establecer la naturaleza y magnitud de los problemas y necesidades sociales.
Planifica y apoya actividades educativas, junto al resto del Equipo de Salud, dirigidas a los casos sociales, grupos de riesgos, discapacitados y sus familias, destinados a fomentar estilos de vida saludables y eliminar falsas creencias sobre aspectos de salud.
Identifica recursos y ofrece servicios de sostén y ayuda que puedan tener incidencia positiva en el proceso de solución y/o transformación de una situaciónproblema o de satisfacción de una necesidad social.
Fomenta, mantiene y utiliza las coordinaciones intra y extra sectoriales y las redes de apoyo social para mejorar las condiciones de vida de personas en estado de necesidad y grupos vulnerables.
Aportar al equipo de salud y a otros especialistas los elementos sociales necesarios para la valoración medica de los individuos, grupos y comunidades afectados.
Participa en los Programas de Salud en los tres niveles de atención.
Participa en actividades psicoterapéuticas.
Realiza evaluación técnica integral a adultos y niños portadores de discapacidad cardiovascular, respiratoria, dermatológica y quemados, en correspondencia con el diagnostico medico, para determinar necesidades sociales, incapacidades, deficiencias y potencialidades, reflejando la misma en la Historia Clínica.
Realiza estrategias de Terapia ocupacional para la atención de la discapacidad cardiovascular, respiratoria, dermatológica y quemados en adultos y niños.
Realiza estrategias de Terapia Ocupacional para la atención de la discapacidad neurológica y ortopédica en niños.
Propone y controla el uso de los aditamentos a personas portadoras de discapacidad para alcanzar mejor desarrollo de la vida cotidiana, así como para las actividades educativas.
Coordina, ejecuta y diseña actividades pre- vocacionales que faciliten el aprendizaje de una actividad laboral, teniendo en cuenta las particularidades, necesidades y aspiraciones del individuo en correspondencia con las posibilidades que brinda la comunidad para su inserción laboral y social.

FUNCION GERENCIAL:

Realiza funciones gerenciales en dependencia de las necesidades institucionales acorde a su nivel de formación académica.

FUNCION DOCENTE:

Colabora y participa en las actividades de pre- grado y perfeccionamiento inherentes a su perfil.
Colabora en los diseños de planes y programas de estudios dirigidos a la formación de recursos humanos en salud.

FUNCION INVESTIGATIVA:

Colabora en el diseño y ejecución de investigaciones científicas en el campo de la salud.
Participa en eventos científicos de carácter nacional e internacional.

FUNCION ESPECIAL:

Participa en las labores propias de su campo de acción en casos de situaciones especiales.

LICENCIADO:

FUNCIÓN ASISTENCIAL Y/O TÉCNICA:

Elabora y diseña programas para la atención de niños en edad escolar con necesidades educativas especiales, con el objetivo de lograr el desarrollo de la esfera motora, sensorial y cognitiva e influenciar en el proceso de aprendizaje.
Diseña estrategias de rehabilitación social y ocupacional para la atención al discapacitado múltiple y al sordo–ciego.
Aporta los elementos sociales que permitan influir en la voluntad política y la gestión de las instituciones que formulan e implementan las políticas sociales.
Evalúa la organización y funcionamiento de los servicios sociales, de las actividades y recursos de la institución donde trabaja, y de los programas de salud en que interviene de manera directa e indirecta.
Diseña programas dirigidos a la creación y fortalecimiento de redes de apoyo social, dirigidas a fomentar la participación activa de los sujetos en las acciones que se realizan y los fines que se persiguen.
Diseña y ejecuta programas de intervención para la consecución de fines a largo plazo en función de la pirámide de necesidades a tratar.
Proyecta programas para influir en los mecanismos establecidos de atención y reinserción social del deambulante, el alcohólico, el drogadicto, la prostituta, el delincuente, los menores con trastornos de conducta y sin amparo filial, además en los grupos a los que responden los diferentes Programas de Salud.
Participa como miembro en la Comisión de Peritaje Especial, evaluando al paciente desde el punto de vista sociolaboral.
Participa como miembro en la Comisión de Prevención y Atención Social.

FUNCION GERENCIAL:

Realiza funciones gerenciales en dependencia de las necesidades institucionales acorde a su nivel de formación académica.

FUNCION DOCENTE:

Impartir docencia de pre- grado y perfeccionamiento inherentes a su perfil.
Diseñar planes y programas de estudios dirigidos a la formación de recursos humanos en salud.

FUNCION INVESTIGATIVA:

Diseñar y ejecutar proyectos de investigaciones científicas en el campo de la salud.
Asesorar y/o tutelar investigaciones científicas.
Participar en eventos científicos de carácter nacional e internacional.

FUNCION ESPECIAL:

Participa en las labores propias de su campo de acción en casos de situaciones especiales.

Perfil Ocupacional

En instituciones del Sistema Nacional de Salud en los tres niveles de atención.
En instituciones de formación de Recursos Humanos del Sistema Nacional de Salud.
En otras instituciones donde desempañen cargos de dirección y desarrolle acciones de atención integral de salud e investigaciones dentro del campo de sus competencias profesionales.